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山东英才•中兴通讯信息学院《数据通信技术》课程综合实验比赛

来源:中兴学院 发布时间:10-01

检验2015级校企合作专业的学生对开设课程《数据通信技术》的学习效果和真实能力,中兴通讯信息学院于2017927日和28日在中兴通讯学院“数据通信实验室”举行了为期两天的《数据通信技术》课程综合实验比赛。本次比赛由中兴通讯信息学院李花宝老师主持并监督。

 

 

 

由于两个合作专业(计算机科学与技术、电子信息工程)开设本课程的课时数不同,各专业学习深度不同,本次比赛特分专业进行比赛,每专业学生自由分组参加比赛。

927日,计算机科学与技术专业的参赛小组开始比赛,比赛的目标是完成三层交换机VLAN路由的配置。比赛分为两个批次进行,每批次5组,比赛时间1小时,比赛结束留有半小时时间进行成绩评定;两批次分别在下午3:306:00正式开始。在比赛过程中,每个小组成员根据分工争分夺秒地去完成各个环节——集体解读赛题、连接服务器、交换机、路由器配置、检查代码、组网连线……紧张而有序,激烈而不混乱!

 

 

 

 

 

 

经过激烈的角逐,第二批次第3组(2-3)用最快的时间完成所有操作,经李老师检验确定,2-3组的结果准确、代码完整,演示操作娴熟,获得计算机科学与技术专业组比赛的第一名,1-1组和1-4组分获二、三名,其中前两名均在规定时间内完成了全部的比赛内容。

   928日,电子信息工程专业的参赛小组开始比赛,其比赛的题目是“多区域动态路由配置综合实验”。分组形式同上,分别在下午4:306:00正式开始。相比于计算机科学与技术专业,电子信息工程专业的比赛题目更加复杂,涵盖了OSPF路由配置、Area区域定于、ACL配置等相关知识,既考察学生对整体完整性的掌控力,又考验学生的耐心和对细节的重视程度。比赛一开始,各小组便立刻开始整体制定解决方案,并分工开展落地实施工作,有的负责任务分工,有的负责配置设备,有的专门负责搭建网络……一项复杂的工作被他们分解的有条不紊,有序推进!

由于本组的比赛难度明显增加,各小组进展的也不算顺利,方案制定阶段也出现了“建设性冲突”,有的存在分歧,更多的是不确定。经过一番激烈的探讨,他们终于找到了一致的解决方案,开始整体推进。由于整体的复杂度和难度高,他们花费的时间明显要长了很多。

经过紧张而又激烈的比拼,最终只有电子1-3组在规定时间内完成了比赛,经李老师检验确定,电子1-3组的结果准确、代码完整并且操作熟练,成为电子信息工程专业组比赛的第一名;电子2-3组和电子1-4分获二、三名。

 

 在本次比赛中,中兴通讯信息学院2015级校企合作专业学生展现了他们积极向上的精神风貌和良好的专业技能,比赛过程考验了他们的抗压能力、学习能力,分析问题、解决问题的能力,展示了良好的团队协作能力,增强了竞争意识,体现了集体荣誉感。

经过本次比赛,加深了同学们对“学以致用”的理解,检验了同学们的实际动手能力和解决问题的能力,为帮助同学们进一步端正学习态度、更新学习方法、提升学习效果起到了良好的启发作用。

 

 


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