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模块一 微波传输系统认知(图文)

来源:信息工程实验教学中心 发布时间:10-17

 

一、主要内容和要求

1.以典型微波传输系统VR虚拟场景为载体,(a) 自动线路漫游,(b) 交互操作,来演示系统的构成、运行原理;

2.以虚拟设备交互操作方式,演示设备主要性能参数和安装调试方法;

3.: (a) 电子书翻阅方式; b)关键词索引方式,阅读和浏览实验课程相关的主要知识点。

4.输出格式:(a) 适合PC终端屏幕分辨率1920x1080;实时三维渲染;(b)交互虚拟场景适合VR头盔交互操作(安卓手机VR头盔的显示、陀螺仪操作、人眼凝视操作、或手柄操作)。

二、表达形式

HTML

1.选项卡“目标任务”,认知实验的要求和评分方法

2.选项卡“背景知识”,PPT图片翻阅方式,内容:微波系统知识,每页有页码、停留时间>10s计分,10*10=100分,总分A=100*50%

3.选项卡“交互操作”,内容为VR浏览,屏幕上方1行:标题,操作方法提示,评分方法(按知识点):当前、总数、当前分数,满分;屏幕下方:场景图,面积近乎全屏。20个知识点*5=100分,总分B=100*50%

4.选项卡“作业习题”,10道选择题(选择或判断)任选5道题,微波系统知识的

5.实验报告:实验1的实验报告,做一个实验报告的word版下载,提交,两个按钮。页面上文本框说明要求。

、制作要点

1.U3DHTML5格式,知识点红靶标识、点击设备或红靶触发,知识点为图片、视频或文本框,或上述混合体,主要为系统性能参数、设备性能参数、影响参数等;

2.VR场景:带有一个中继的微波通讯链路,有高山水房子(作为障碍物),包含铁塔、机房(及房内机柜和机柜内设备)

3.点击“自动浏览”按钮,路线:默认视点山顶高度,看到系统全貌(红色流动线表示天线间信号传递),点击“开始浏览”,沿着传递路线走,快速飞到A塔山脚下村庄(1-2个房子),中速爬山到A塔脚下,进入机房,机柜门打开,显示IDU设备和信息,出机房到塔底,仰视塔顶,爬塔至天线平台(过程中有俯视、远眺、电缆线和避雷线固定处观看),平台上俯视、环视、设备信息显示(天线、ODU、中频电缆、避雷针、设备固定装置)、看对面天线(出现红色流动线表示天线间信号传递)、视点快速沿着信号路线飞越到中继天线、环顾、飞到B塔,下塔,下山、村庄。

4.点击“手动浏览”,列出设备菜单,点击菜单,直接切换视点到设备附近,如点击铁塔直接到A塔下,点击机房进入机房,点击机柜开门,点击设备模型或红靶显示信息并计分。

、数据和资源

1.模拟驾驶等的场景,含山、水、村庄,见图1.1-VR地形.jpg

2.设备模型建模,其他实验中也需要,其中:铁塔和天线按照标准参数化建模,并建立标准数据文件,供后续实验选择调用,数据文件直接驱动模型变换,注意数据变化后引起的结构变化,如天线口径大于多少需要辅助支撑杆等问题,具体按照技术文档、企业文档和国家标准。

3.背景知识,见:1.2-微波传输系统.PPT,制作参考:资料\微波培训讲义-xx.png系列图片;资料\微波规划设计 (x).png系列图片

 


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