领导干部能共事是讲党性重品行作表率体现

　　领导干部能共事，是加强班子建设的内在要求，是贯彻落实科学发展观的客观要求，是构建和谐社会的必然要求，是讲党性重品行作表率的生动体现。领导干部能共事，前提是能干事，基础是会学习，关键是讲团结，难点是重民主。

　　前提是能干事。能干事既是对领导干部的基本要求，也是能共事的前提。能干事，就是要想干事。愿意为党工作、为人民服务，乐于吃苦、只争朝夕、敬业奉献，做到集中精力做事情、一心一意干事业。就要敢干事。敢闯、敢冒、敢试、敢创新，敢为人先，敢于越“雷池”，敢于趟“禁区”，敢于犯“权威”。就要会干事。就是要有能力、有本领，就是讲方法、讲效率、讲质量、讲水平，就是举重若轻。就要干成事。把好事办好，把实事办实，让蓝图变成现实，所创造的业绩，能给群众带来实际利益，能经受住实践和时间的检验。就要不坏事。老老实实做人，扎扎实实做事，光明磊落、与人为善，公道正派、清正廉洁，补台不拆台，分忧不添乱，不能成事不足、败事有余。领导干部只有干事，才能有效推动发展，为人民群众带来实实在在的利益。不干事，半点马克思主义都没有，是无法共事的。

　　基础是会学习。会学习既是领导干部的基本能力，也是能共事的基础。会学习，就要自觉学习，提高自己。要把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习。“腹有诗书气自华”，理论水平提高了，文化知识博了，科学精神强了，人就会儒雅、高尚起来。就要理论联系实际学以致用。学习不能空对空，必须联系思想和工作实际，才能不断提高思想觉悟，实现做好领导工作必需的理论武装和知识储备。要学以致用，用有所成，着眼于解决实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领。就要善于取长补短。学习有三途，书本、实践和他人。尺有所短、寸有所长，三人行必有我师。向同事、向群众学习，来得更容易，效果更实在，提高更快捷。不会学习，浅薄庸俗，不懂道理，是共不了事的。

　　关键是讲团结。讲团结既是领导干部的基本素质，也是能共事的关键。讲团结，就要落实民主集中制。“一把手”要作风民主，善于集中正确意见和群众智慧，当“班长”而不当“家长”，总揽而不包揽，果断而不武断。副手要有全局观念，既要干好本职，又要思考全局，积极出主意，善于表达意见，服从而不盲从。只有坚持民主集中，充分发扬民主，才能集思广益，博采众长，达成共识，干好工作。就要始终做到“四个坚持”。即在坚持原则的基础上，做到坚持相互尊重，就是尊重对方的职务、尊重对方的人格、尊重对方的处事方法；坚持求同存异，就是寻找、追求共同干事创业的基点、价值取向和奋斗目标，把不同意见和分歧搁置起来，让其接受时间和实践的检验；坚持共谋发展，就是心往一处想、劲往一处使，既分工又合作，共同致力推进本单位的发展大业。如果不讲团结，唯我独尊，各弹各的调，也是共不得事的。

　　难点是重民主。重民主既是领导干部工作方法问题，也是执政能力、执政水平和党性修养的体现。核心是选人用人要民主。“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。选人用人的民主是最大的民主。实践中重在突出“三个原则”，即，突出德才兼备、突出注重实绩、突出群众公认原则；做到“四个坚持”，即：坚持科学发展、围绕发展的第一要务选人用人，坚持以人为本、用其所长；坚持全面协调可持续发展、做到着眼当前立足长远，坚持统筹兼顾、努力提高选人用人的公信度；倡导“六个注重”，即：注重选拔政治坚定、原则性强、清正廉洁、道德高尚、情趣健康的干部，注重选拔自觉贯彻落实科学发展观、坚持又好又快发展、工作实绩突出的干部，注重选拔求真务实、埋头苦干、默默奉献、不事张扬的干部，注重选拔在基层和生产一线的优秀干部、选拔长期在条件艰苦、工作困难地方努力工作的优秀干部，注重选拔思想解放、作风扎实、勇于创新、锐意进取的干部，注重选拔想干事、能干事、干成事，能为人民造福，得到群众拥护的干部；做到 “三个落实”，即：在规范初始提名程序上落实，在健全讨论决定制度上落实，在完善监督机制上落实。